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現省
終於又快到了公司放員工旅遊假的時候了，和往年一樣今年公司可以自已去旅遊，
之後回來的時候再報帳就好，可惜公司預算有限，超出的部份只能自已付了
只好能省則省囉，在網上找了幾家訂房網站，最後決定在知名的hotels.com網站訂房
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商品訊息描述:
主要設施
- 202 間客房
- 供應早餐
- 咖啡廳
- 住宿優惠
- 代客停車
- 24 小時櫃台服務
- 冷氣
- 每日客房清潔服務
- 洗衣服務
- 大廳免費報紙
鄰近景點
- 位於三宮
- 小野八幡神社 (0.5 公里)
- 神戶市政府 (0.7 公里)
- 生田神社 (0.9 公里)
- 東遊園地 (0.9 公里)
商品訊息簡述:
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下面附上住宿評價英文一則新聞讓大家了解時事
中國時報【陳俊雄╱新北報導】
花東線火車票一票難求，李姓男子、罹癌曹姓退休工友都選擇利用亡故親人的名義購票，但冒用亡弟之名在5個月內購票69張的李男，獲新北地檢署緩起訴，期滿不留前科紀錄；單日購票2張的曹姓工友，卻被花蓮地院判處2月徒刑並宣告緩刑，且因2張車票觸犯偽造文書罪，留下前科汙點。
新北地檢署調查，李姓男子從2014年12月起至2015年5月8日間，冒用在同年亡故的弟弟名義，上網到台鐵網站輸入亡弟身分證字號後，購買前往花蓮的火車票共69次。
檢方指出，無論是冒用死者之名或虛擬人名，只要讓人誤認為真，就構成偽造文書罪，但承辦檢察官以李男購票純為己用，並未營利，且犯後態度良好，偵結後給予1年期限的緩起訴，並應支付國庫3萬元。
花蓮某高中曹姓退休工友為了北上就醫治療癌症，在2013年冒用亡兒的身分證字號訂火車票，同樣遭到法辦，曹姓工友雖然坦承犯行並深表悔意，卻遭花蓮地檢署起訴。
不過，遭到起訴判刑的曹姓工友，雖在同日訂了往返花蓮、台北，花蓮、宜蘭跟花蓮、羅東共7張普悠瑪車票，但他最後只買了台北到宜蘭、羅東到花蓮的2張車票。花蓮地院去年10月以曹男妻兒俱逝、本身罹癌且僅依賴國民年金過活，將他輕判2月徒刑，得易科罰金6萬元，並宣告緩刑2年。
5個月買69張票的李男，刑責竟比單日購買2張票前往台北看診的曹姓退休工友還輕，對此，律師林俊峰表示，兩案分在新北、花蓮兩個地檢署偵查，由於承辦檢察官接觸的案件數、案件程度不同，對於冒名購票情節看法也有差異，才會出現截然不同的處分結果。
只不過，緩起訴期限內都沒有再犯，就不用面對本罪的任何刑事制裁，也不會留下任何前科紀錄；但經法院判刑，則會留有前科紀錄，對於當事人來而言，形同是受到完全不同的待遇。
中國時報【余祥╱台北報導】
愈來愈多研究證實，情境式教學有助於外語的學習，台灣師範大學團隊研發出3D虛擬學習情境軟體，一開始用於外籍生的中文教學，後來轉為幫特教生設計教材，經過8周教學實驗後，原本華語能力被評為中下（PR15.86）的特教孩子，竟能進步到中上（PR92.57），未來希望能夠推廣到偏鄉以及特教學校。
喜歡打麻將的老奶奶，不認識「北」這個字，但當加上綠色框框的麻將外觀後，老奶奶很自然回答：「這是北風的北！」台師大應用華語文學系教授籃玉如說，由此可看出情境教學對語言學習的必要性，而3D虛擬實境更可提供學習者「沉浸式」學習，透過遊戲互動，在潛意識中學會字彙。
籃玉如說，一開始應住宿訂房華系把虛擬實境的教學應用在教外籍生中文，直到班上在職進修的特教老師石美鳳發想，對一般人有這麼好的語言學習成效，對易併發語言障礙的特教生而言，是否也會有效？
為了這個疑問，籃玉如和應華系4個碩博生組成「科技促進語言學習」研究團隊，特教老師石美鳳負責設計特教生的教材，再由工程師負責將平面的教材轉化為3D互動空間，為特教生設計出家裡、學校、便利超商、動物園、大賣場、夜市、交通設施等8種情境，用闖關的方式，讓學生練習字彙的歸類、推理、定義和組織的能力。
研究團隊對吉林國小4個輕度自閉症、過動症和智能不足的特教生進行實驗教學，當時他們的語言能力依「修訂學齡兒童語言障礙評量表」檢定都是「差」等級，但經3D虛擬情境教學8周後，4個學生平均的華語能力從前測的PR10.96進步到75.64，也就是說在100人中，可贏過75人，進步神速。
目前全球文獻尚未有把虛擬實境結合特教的教學，籃玉如說，台師大首創的這套軟體加上學校既有的電腦教室設備，師生可以建置3D情境，讓特教生的教學更多元和創新，許多特教生家長都希望能夠推廣應用，讓其他有需要的孩子也能得到幫助。
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